Onze school beschikt over negen groepslokalen, een goed geoutilleerde gemeenschapsruimte, een speellokaal, twee kindvriendelijke speelplaatsen en een trapveldje.
Het leerlingenaantal van onze school is de laatste jaren gegroeid naar ruim 200 leerlingen. De leerlingen zijn verdeeld over negen groepen. Laagdrempeligheid, ouderparticipatie en leerlingenzorg (observatie, diagnose en extra RT hulp) staan hoog in ons vaandel. Het zorgteam van onze school is verantwoordelijk voor de leerlingenzorg. Al onze methoden zijn van recente datum en gericht op niveauverschillen. In de school is een uitgebreid ICT- netwerk en de groepen 3 t/m 8 beschikken over digitale schoolborden. Onder het motto “Samen als het kan, apart als het moet” kunnen de leerlingen op eigen niveau onze school doorlopen.
Het leren zelfstandig werken wordt in onze school bevorderd. Een goed pedagogisch klimaat en respectvol met elkaar omgaan vinden we voor een prettige (werk)sfeer in de school belangrijk. Om dit te realiseren hanteren we onze school- en gedragsregels. Indien gewenst verzorgen we op school Kies-coach- (Kinderen in echtscheidings- situaties), sociale vaardigheid- en faalangst trainingen.
M.b.v. ons digitale leerlingvolgsysteem worden de vorderingen van alle leerlingen van de groepen
1 t/m 8 in kaart gebracht. Met ons digitale SCOL programma krijgen we een beeld van de wijze waarop de leerlingen met elkaar omgaan en hun welbevinden.
Naast het leren op school vinden er vele activiteiten plaats die het saamhorigheidsgevoel op onze school bevorderen. Hierbij kan gedacht worden aan: deelname sporttoernooien, Sinterklaas- en Kerstviering, Paasviering, musicals, Bonte Avonden, Avondvierdaagse, leerlingenraad maar ook de wijze waarop onze tussen schoolse opvang is geregeld enz.